Um Estudo da Evasão no Curso de Licenciatura em Computação da Universidade de Brasília
Um Estudo da Evasão no Curso de Licenciatura em Computação da Universidade de Brasília
Richard Wallan Paulino de Sousa,Juliana Betini Fachini-Gomes,M. Holanda,Maria Teresa de Leão
Abstract
O curso de Licenciatura em Computação (LC) da Universidade de Brasília (UnB), semelhante a outros cursos de Computação no Brasil, é impactado com a evasão. Por isso, o objetivo deste trabalho é responder a seguinte pergunta de pesquisa “Quais fatores acadêmicos e sociais impactam na probabilidade de evadir do curso de Licenciatura em Computação da Universidade de Brasília?”. Os dados utilizados para este estudo corresponde a trajetória acadêmica dos alunos de LC no período de 2012/2 a 2019/2. A metodologia de análise de sobrevivência foi a técnica utilizada, mais especificamente o modelo de regressão Log-Normal. O modelo mostrou-se robusto na análise de resíduos e em apresentar resultados consistentes com a literatura de evasão. Por exemplo, através do modelo é possível entender que os alunos com IRA alto têm maior probabilidade de sobreviver à evasão. Como, cursar disciplinas estratégicas durante o verão, diminui a evasão. Esse e os demais resultados deste artigo evidenciam a necessidade de desenvolvimento de políticas e estratégias educacionais para diminuir a evasão no curso de LC na UnB.
