Origen, trayectoría y efectividad de la formación de enseñanza media técnico profesional, en chile

En Chile, los origenes de la ensenanza tecnica profesional se remontan al siglo dieciocho. Respondiendo a las emergentes necesidades de contar con recursos humanos especializados se establecieron los primeros establecimientos escolares de esta modalidad de ensenanza. A traves del analisis de la trayectoria de la formacion profesional se pueden apreciar diferentes momentos historicos, situaciones y caracteristicas, referidas tanto a las instituciones y especialidades impartidas, como a su efectividad en cuanto a los requerimientos de la sociedad. El articulo da cuenta de parte del trabajo realizado en el Proyecto Fondecyt No1100473, institucion a la que se agradece como tambien a quienes han colaborado en la realizacion del estudio.