Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Bullying pada Siswa di Kalangan Sekolah Dasar

Tujuan dengan adanya penelitian ini untuk mengetahui apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku bullying yang kerap dilakukan oleh siswa di kalangan sekolah dasar terutama pada SD Negeri Margadana 7. Metode yang digunakan yaitu dengan Qualitative Study Literasi, dengan cara menelusuri secara kritis dari banyak sumber referensi guna memperoleh data yang memadai untuk menggambarkan topik pembahasan. Teknik yang digunakan dengan melakukan observasi, wawancara. Hasil yang didapatkan yaitu adanya perilaku bullying yang kerap dilontarkan dengan melakukan tindakan secara verbal. Terdapat 3 faktor yang menimbulkan adanya perilaku bullying seperti faktor keluarga, teman sebaya, dan media massa.