Educação ambiental, modernidade e sociedade contemporânea
Educação ambiental, modernidade e sociedade contemporânea
Ellen Aguiar da Silva,Airle Miranda de Souza,3 Authors,Natalia Letícia da Silva
Abstract
Este artigo realiza um estudo acerca da relação ser humano e natureza. Tentando compreender como ela tem se transformado radicalmente ao longo do tempo. Percebe-se que em contextos mais tradicionais havia uma convivência marcada pela harmonia, respeito e interdependência, porém com o advento da modernidade ocidental ocorre uma cisão que separa e deixa de lado natureza e cultura, culminando numa lógica de dominação e exploração dos recursos naturais. Logo, por meio de estudos bibliográficos, percebemos que o século XXI evidencia uma relação que se tornou ainda mais complexa e instável, marcada por uma crise ambiental global que produz valores líquido. Segundo Bauman (2001), os estados líquidos podem ocasionar mudança e malefícios ao ser humano seja no campo da saúde física ou mental por meio do esvaziamento dos vínculos duradouros em favor de uma fluidez constante. Busca-se pensar a sociedade atual como em crise profunda para transformar a liquidez que desvincula.
