Die Einführung sozialraumorientierten Arbeitens in der Kinder-, Jugend- und Eingliederungshilfe aus Sicht der Mitarbeitenden

Die Einführung von Sozialraumorientierung stellt erhebliche Anforderungen und berührt das professionelle Selbstverständnis von Mitarbeitenden. Vor allem deren persönliche Überzeugung vom Fachkonzept und Selbstwirksamkeitserwartung nehmen Einfluss auf die Umsetzung sozialraumorientierten Arbeitens. Aber auch strukturelle Bedingungen des Hilfesystems spielen eine Rolle.