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Aproximações entre o ensino da Engenharia de Produção e desenvolvimento sustentável nas organizações

Katiuscia Marcon Romão Torezan

2025 · DOI: 10.34024/revbea.2025.v20.19626
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) · 0 Citations

Abstract

O presente artigo discute de que modo a formação acadêmica do profissional da Engenharia de Produção contribui para a mitigação de impactos ambientais e para o desenvolvimento sustentável nas organizações. O processo educativo assume protagonismo diante necessidades dos novos tempos pois o acadêmico precisa ter contato com os mais variados eixos de formação técnica e humana, para que seja capaz de atuar de forma direta na materialização dos pilares da sustentabilidade nas empresas e organizações. Sob a perspectiva emancipatória, diante dos movimentos sociais que buscam produtos e empresas sustentáveis e a partir de documentos regulamentando e legislando sobre o tema, a Engenharia de Produção está articulada com a problemática ambiental, aliando teoria e qualidade do ensino superior com práticas sustentáveis na sua atuação profissional, agregando valor às empresas e as organizações, numa perspectiva social, ambiental e econômica. 

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