A ideia da formação (universitária) e sua deformação econômica: um cântico final

O artigo procura fazer um breve balanco da situacao universitaria alema, tomando como referencia os efeitos produzidos pela introducao das medidas e exigencias oriundas da Declaracao de Bolonha. Primeiro expoe e analisa cada uma das seis principais medidas da Declaracao. Na sequencia, indica as consequencias visiveis que ela provoca, do ponto de vista pedagogico e intelectual, na formacao dos estudantes, dedicando-se, tambem, a analisar, brevemente, seus efeitos na educacao primaria e secundaria. Por fim, com o intuito de realizar um balanco critico da situacao, recorre ao sentido classico da formacao alema (Bildung), destacando tres de seus muitos aspectos. No bojo da discussao, encontra-se o esforco em empreender a critica a tendencia mundial, e especialmente alema, de economicizacao da educacao.