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A CARTOGRAFIA SINTÁTICA COMO FERRAMENTA PARA ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: ESTRATÉGIAS E BENEFÍCIOS

Aline Gomes Lopes Pinheiro

2025 · DOI: 10.54751/revistafoco.v18n7-015
Revista Foco · 0 Citations

Abstract

A cartografia sintática é uma ferramenta poderosa para entender e ensinar a estrutura gramatical das frases em inglês. Ela oferece uma representação hierárquica que facilita a visualização de como os diferentes componentes de uma frase se relacionam. No ensino de inglês como língua estrangeira, essa abordagem pode ajudar os alunos a compreender conceitos complexos de forma clara e intuitiva. No entanto, a aplicação da cartografia sintática no ensino enfrenta desafios. Entre eles, a complexidade inicial e a sobrecarga cognitiva, especialmente para alunos sem familiaridade com conceitos gramaticais avançados. A diversidade de proficiência entre os alunos também pode dificultar a adaptação do conteúdo, exigindo uma diferenciação para manter todos engajados. Além disso, a natureza abstrata dos conceitos pode reduzir a motivação, tornando essencial a criação de atividades que despertem o interesse. Por outro lado, os benefícios incluem a melhoria na organização de ideias e na precisão das construções frasais, facilitando a aprendizagem de estruturas complexas e preparando os alunos para textos avançados. A comparação entre as estruturas do inglês e do português também auxilia na redução de erros comuns. Em suma, apesar dos desafios, a cartografia sintática é uma metodologia valiosa no ensino de inglês, promovendo uma compreensão profunda e detalhada da gramática que pode melhorar significativamente a competência linguística dos alunos.