BIỆN CHỨNG CỦA TÍNH KHOA HỌC VÀ TÍNH GIÁO DỤC TRONG ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở THỜI ĐẠI SỐ

Trong thời đại số, giảng dạy lý luận chính trị ở đại học càng đòi hỏi phải nhận thức và giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa tính khoa học và tính giáo dục. Tính khoa học bảo đảm cho nội dung giảng dạy có cơ sở lý luận, khách quan, phù hợp với thực tiễn, tạo nền tảng để người học hình thành tư duy lý luận, phương pháp biện chứng, sáng tạo. Tính giáo dục để định hướng chính trị, tư tưởng, xây dựng niềm tin, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức, trách nhiệm xã hội cho sinh viên. Đổi mới giảng dạy hiện nay, hai yếu tố này luôn thống nhất biện chứng: khoa học là điều kiện để giáo dục có sức thuyết phục; giáo dục là mục đích để khoa học phát huy giá trị xã hội. Ứng dụng công nghệ số, đổi mới phương pháp, phát huy tính chủ động của người học cần được kết hợp nhuần nhuyễn giữa khoa học và giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, khẳng định vai trò của lý luận chính trị trong xây dựng con người Việt Nam thời đại mới.