Aprendizaje global en el aula de 5 años basado en el método científico

Este trabajo pretende introducir a los ninos de cinco anos en el metodo cientifico como proceso que favorece la adquisicion y desarrollo de capacidades, habilidades y competencias en los alumnos, estimulando un desarrollo integral de la persona a nivel fisico, cognitivo, emocional y social. Para ello, el diseno de la propuesta de trabajo haabarcado desde una fundamentacion teorica hasta la puesta en practica de la misma. Este diseno, realizado a traves de las fases del metodo aplicadas al estudio del caracol serrano, persigue desarrollar en los alumnos aspectos que contribuyan a su alfabetizacion cientifica y desarrollo integral, ademas de trabajar de manera transversal contenidos pertenecientes al curriculo de Educacion Infantil. Su puesta en practica ha estado caracterizada por una metodologia global y constructivista, teniendo como resultado aportaciones positivas em cuanto al rendimiento y desarrollo personal del alumno.