UPDF AI

دراسة المؤشّر السیانتومتری للکلمات المشترکة فی الانتاجات العلمیّة المکشوفة ورسم خریطة العلوم لاختصاص اللّغة العربیّة وآدابها فی قاعدة Web of Science

موسی عربی,فاطمة علی نجاد جمازکتی

2020 · DOI: 10.22099/JSATL.2020.38016.1102
0 Citations

Abstract

یمثل التحلیل السیانتومتری منهجا متعارفا لتقییم النشاطات العلمیة ویعتبر تحلیل الکلمات المشترکة من المؤشرات الهامة للمنهج. هذه الدراسة تسلط الضوء على مستندات علمیة فی اختصاص اللغة العربیة وآدابها فی قاعدة web of science. تهدف هذه الدراسة إلى تقییم الانتاجات العلمیة لاختصاص اللغة العربیة وآدابها فی العالم کما یتم رسم خریطة العلوم لها عبر طرق حدیثة سیانتومتریة بهدف مشاهدة المعلومات العلمیة المنشورة حیث تابعناها بواسطة  الکشف عن تعاون المؤلفین والمؤسسات والبلدان الشقیقة. وقد اعتمدنا فی بحثنا هذا على المنهج التوصیفی ـ الوظیفی باختیار الاتجاه السیانتومتری کما استخدمنا المنهج الکمی وتحلیل المستندات ووظفنا قاعدة وب للعلوم مصدرا لتجمیع البیانات وبرمجیة رسم الشبکة لتحلیلها. ویشتمل مجتمع الإحصاء على 1507 وثیقة مکشوفة فی اختصاص تعلیم اللغة العربیة وآدابها. یشهد الانتاج العلمی فی حقل تعلیم اللغة العربیة وآدابها وتیرة متنامیة والمؤلفون لهذا الحقل لا یرغبون إلى ایجاد التعاون العلمی مع الآخرین کما لا توجد مشارکات علمیة وعلاقات دولیة جدیرة بالذکر بین المؤلفین والولایات المتحدة والسعودیة، واللتان تشکلان أکبر نسبة من الانتاج فی هذا الحقل کما تکشف النتائج عن موضوعات مثل علوم الحاسوب، والتحقیقات والبحوث التعلیمیة، واللسانیات، والهندسة، وعلم النفس والدین کموضوعات أولى کما تعتبر کلمات مثل العربی ، واللغة العربیة، واللغة، والتعلیم من اللغات الأکثر استعمالا فی هذا الحقل. وتؤکد نتائج الدراسة هذه على أهمیة الاهتمام بالانتاج العلمی فی حقل تعلیم اللغة العربیة وإیجاد العلاقات بین المؤلفین والمؤسسات التعلیمیة والبحثیة فی البلدان المختلفة خاصة البلدان العربیة.