تصميم نظام ضمان الجودة في جامعة الجزيرة بالجمهورية اليمنية في ضوء تجارب بعض الجامعات العربية

هدفت الدراسة إلى تصميم نظام لضمان جودة التعليم الجامعي في جامعة الجزيرة باليمن في ضوء البناء للمعرفة النظرية اللازمة وتجارب بعض الجامعات العربية لبيان أهمية نظام ضمان الجودة كمدخل يقود إلى التبني الكامل والتطبيق الشامل لمفاهيم إدارة الجودة الشاملة. حيث تضمنت الإطار العام المتمثل ب(المشكلة -الأهداف -المفاهيم والمصطلحات ذات العلاقة) واعتبرت بإن الجودة الشاملة تمثل نظامًا لضمانها له مدخلات وعمليات ومخرجات، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه التحليلي واختتم بعرض النتائج عنطريق الإجابة على تساؤلاتها الأربعة التي تمحورت حول طبيعة النظام من حيث الأهداف والأهمية والمبادئ والمتطلبات التي ينبغي للجامعة تحقيقها وحصر المدخلات لطبيعة هذا النظام ب(9) عناصر أساسية وعملياته ب(4)عناصر في حين تمثلت مخرجات هذا النظام بحصول الجامعة على الاعتماد (المؤسسي والبرامجي) على المستوى الوطني أو الاعتماد على المستوى الإقليمي أو الدولي، وقد مثل هذا تصورًا مقترحًا لنظام ضمان الجودة في الجامعة.