UPDF AI

المرونة النفسية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى المرشدين التربويين

أ.م.د نادية محمد رزوقي الاعجم

2024 · DOI: 10.35950/cbej.v29i122.11059
Journal of the College of Basic Education · 0 Citations

Abstract

مستخلص البحث: يهدف البحث الحالي التعرف الى :-

1-درجة المرونة النفسية لدى المرشدين التربويين .

2-درجة الاداء الوظيفي لدى المرشدين التربويين

3 -العلاقة بين المرونة النفسية والاداء الوظيفي لدى المرشدين التربويين

      ولتحقيق اهداف البحث قامت الباحثة بتبني مقياس المرونة النفسية المعد من قبل (الزهيري , 2012)   المكون من (49) فقرة وبدائل خماسية ( تنطبق علي دائماَ ، تنطبق علي غالباً ، تنطبق علي احياناً ،  تنطبق علي نادراً  ، لا تنطبق علي ابداً)َ ، وقامت الباحثة بأعداد مقياس الاداء الوظيفي المكون  من  ( 30 ) فقرة وبدائل خماسية  ( تنطبق علي دائماَ ، تنطبق علي غالباً ، تنطبق علي احياناً ،  تنطبق علي نادراً  ، لا تنطبق علي ابداً)، وبعد تطبيق المقياسين على عينة البحث المكونة من (100) مرشد ومرشدة ، أظهرت النتائج ان درجة المرونة النفسية لدى المرشدين كانت عالية (  165.133 ) ودرجة الاداء الوظيفي ايضاً كانت عالية (115.122) اما العلاقة بين المتغيرين فهي علاقة قوية و موجبة