产教融合视域下材料专业研究性人才培养机制创新研究——基于现代产业学院的实践探索

河南师范大学材料科学与工程学院与新乡市电池生产企业合作，探索现代产业学院在材料专业研究性育人机制中的实践与创新。通过校企协同育人、项目驱动式教学和双导师制指导，该模式有效培养了创新型、复合型材料专业人才。具体实践包括共建校企研发中心、联合研发项目和双导师指导，显著提升了学生的实践能力、创新能力和就业竞争力。这一合作模式为材料专业人才培养提供了新思路，对推进产教融合和深化教育改革具有重要参考价值。